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科普安全管理理論模型

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HSE：蔚永亮
               2017.6.14
安全管理理論模型
桂揚(yáng)安全管理—應(yīng)知應(yīng)會安全工作十二“常”字訣
桂揚(yáng)安全管理—1、常預(yù)測
      “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安全生產(chǎn)工作尤是如此。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)形勢分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時采取針對性整改措施，防患于未然，這是增強(qiáng)安全意識的基本方法。
桂揚(yáng)安全管理—2、常教育
         認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳教育，營造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，是增強(qiáng)安全意識的基礎(chǔ)和前提。既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，嚴(yán)格落實(shí)好“三級安全教育”制度，又要根據(jù)不同人員、不同時段和不同工作任務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn)，隨時隨地有針對性地進(jìn)行安全教育，既要突出常見事故預(yù)知識的引導(dǎo)，又要抓好突發(fā)性事故的教育，尤其要抓好警示教育，不斷強(qiáng)化員工的安全生產(chǎn)意識。
桂揚(yáng)安全管理—3、常培訓(xùn)
       要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)培訓(xùn)制度，堅(jiān)決做到不培訓(xùn)不上崗。既抓好新員工的崗前培訓(xùn)，又要落實(shí)好特殊崗位人員的定期培訓(xùn)制度，還要抓好新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品崗位人員的培訓(xùn)，及時做好待崗復(fù)工、轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)工作，提高其安全生產(chǎn)意識和技能，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)漏洞和空白區(qū)。
桂揚(yáng)安全管理—4、常提醒
        一線的員工文化水平參差不齊，自我安全保護(hù)意識缺乏，安全生產(chǎn)技能跟不上形勢要求，在實(shí)際工作中，班組長和HR勞動檢查監(jiān)督員要注意經(jīng)常拉拉袖子提個醒，提醒他們注意安全，做到班前有交待，工作時有要求，下班后有小結(jié)。
桂揚(yáng)安全管理—5、常談心
       實(shí)踐表明，員工的心理變化與自身崗位發(fā)生事故有著一定的聯(lián)系，尤其是一個人在受到挫折煩悶痛苦時，安全意識往往被淡化和忽視。各級管理員要落實(shí)好談心制度，注重把握員工的思想脈搏，通過面對面談心交心，解疙瘩、化矛盾、穩(wěn)情緒。尤其在職工個人生病、受挫、失望和家庭發(fā)生重大變故時，談心工作一定要及時跟上，確保員工不帶情緒上崗，時時刻刻繃緊安全這根弦。
桂揚(yáng)安全管理—6、常檢查
        公司安委會、職能部讓安全監(jiān)督檢查委員會和公司領(lǐng)導(dǎo)、分管安全負(fù)責(zé)人、安全員等各級組織、領(lǐng)導(dǎo)對安全制度落實(shí)情況、安全設(shè)施完好情況、安全常識掌握情況要進(jìn)行定期和不定期的檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要抓住不放，小題大做，查原因、講危害、追責(zé)任、抓整改，尤其是傾向性問題苗頭和易發(fā)、頻發(fā)事故，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，不徹底根除不罷休，在檢查落實(shí)中增強(qiáng)安全意識。
桂揚(yáng)安全管理—7、常講評
        班組會、員工大會、管理表大會要有安全工作講評，每一項(xiàng)工作、每一階段工作完成后要有安全意識講評，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評;講評不要留情面，指名道姓，嚴(yán)肅認(rèn)真，不輕描淡寫。要貫徹賞罰分明的原則，獎優(yōu)罰劣，重獎嚴(yán)罰，確使員工眾在心靈上收到觸動，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動性。
桂揚(yáng)安全管理—8、常交流
        注重抓積極因素，善于運(yùn)用典型激發(fā)員工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，對安全生產(chǎn)意識強(qiáng)，安全生產(chǎn)工作成效顯著的部門和個人，要適時組織經(jīng)驗(yàn)交流，如：“我為安全生產(chǎn)進(jìn)一言”、“親情安全演講”、安全工作先進(jìn)典型報告會等，在相互交流激勵中強(qiáng)化安全意識。
桂揚(yáng)安全管理—9、常整頓
      發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重事故隱患或不良傾向時，要及時進(jìn)行專項(xiàng)整頓;整頓要有聲勢，要解決問題，要剖析典型，要重賞重罰，嚴(yán)格法規(guī)法紀(jì)，以此警示員工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識。
桂揚(yáng)安全管理—10、常建設(shè)
       要樹立安全生產(chǎn)重在建設(shè)的觀念，嚴(yán)格按照《安全法》和《安全生產(chǎn)條例》對管理者和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)的要求，確保安全生產(chǎn)所需的投入。對于公司安全生產(chǎn)必要的安全標(biāo)志、安全設(shè)施、安全設(shè)備，要做到齊全完好，并加大新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備所需的安全之要。經(jīng)常開展安全無事故評比競賽活動等，創(chuàng)建一個人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好氛圍。
桂揚(yáng)安全管理—11、常演練
        對于重點(diǎn)預(yù)防的事故和危險源(點(diǎn))的各類應(yīng)急救援預(yù)案，要讓它們從墻上走下來，根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，適時適地組織好演練，讓員工熟悉方案的內(nèi)容，掌握應(yīng)對突發(fā)事故的處置程序，熟練使用各類處置事故的設(shè)備、工具，防患于未然。
桂揚(yáng)安全管理—12、常學(xué)習(xí)
         學(xué)而知之，豐富的知識有助于增強(qiáng)安全意識，而缺乏安全意識的人，大多是知識貧乏的人，固有“傻大膽”之說。學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法、安全生產(chǎn)條例，可以使大家增強(qiáng)法紀(jì)觀念，在工作自覺按法律法規(guī)辦事;學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī)，可以使大家知道專業(yè)要求，明確該怎么辦，不該怎么辦;學(xué)習(xí)機(jī)器設(shè)備操作手冊說明，熟悉機(jī)器設(shè)備的技術(shù)性能、操作規(guī)程、使用注意事項(xiàng)，可以有效地增強(qiáng)安全意識，規(guī)范員工的行為。
桂揚(yáng)安全管理—應(yīng)知應(yīng)會安全管理理論模型
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桂楊安全管理—各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁你們好，請您多指教，謝謝?。?！
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