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班長(zhǎng)如何推動(dòng)班組安全管理

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4
班組長(zhǎng)如何推動(dòng)
班組安全管理
備注：1
目錄
1
班長(zhǎng)安全角色認(rèn)識(shí)
2
如何控制人的不安全行為
3
如何控制物的不安全狀態(tài)
4
如何控制環(huán)境的不安全狀態(tài)
備注：2
安全第一
預(yù)防為主
備注：3
事故案例

2013年湖南基地“3.20鏟車事故”、“5.31儲(chǔ)坯機(jī)事故”這兩起特種作業(yè)人員違章作業(yè)造成的重大事故，對(duì)各生產(chǎn)基地安全管理再次敲響警鐘， 集團(tuán)董事局主席霍熾昌主席曾多次表示安全管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的永恒主題，是一切工作的生命線，必須高度重視安全工作。

備注：4
     2012年10月5日，拋光二清潔工謝艷芹在車間清潔衛(wèi)生時(shí)，被從車間外進(jìn)入車間叉車上的廢料斗撞倒在地，叉車司機(jī)劉傳珠未發(fā)現(xiàn)繼續(xù)前行約1米。叉車上的鐵制廢料空斗，把謝艷芹卷壓在斗下，斗底橫檔壓刮傷謝艷芹腳、胸，并將整個(gè)頭皮揭離。
事故經(jīng)過(guò)

基地	姓名	性別	年齡	入廠時(shí)間	工種	所屬車間	發(fā)生日期	總費(fèi)用(元)
湖南	謝艷芹	女	44	2012-3-5	清潔工	拋光二	2012-10-5	目前治療中30萬(wàn)
備注：5
事故案例

2012年4月7日上午9時(shí)50分左右，某基地球釉車間白班拉料組長(zhǎng)吳某開36#球磨機(jī)，發(fā)現(xiàn)皮帶輪過(guò)松需要打蠟增加摩擦力，在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中進(jìn)行調(diào)整工作，嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程，同時(shí)由于地面積水較多，腳底打滑，身體失去平衡往右前方傾斜，右手被正在運(yùn)行的球磨機(jī)皮帶卷入，造成右手受傷，送至醫(yī)院進(jìn)行治療，最終以截肢處理。
思考：案例中事故原因有哪些？

事故原因分析 
    1、當(dāng)事人嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程是事故發(fā)生的直接原因。
    2、事故現(xiàn)場(chǎng)不良的作業(yè)環(huán)境是事故發(fā)生的主要原因。
   3、安全培訓(xùn)不到位且現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管不足是事故發(fā)生的間接原因。
試問？
1、這難道是員工第一次違章作業(yè)就發(fā)生了事故嗎？
2、之前員工這樣違章操作，有人干涉過(guò)沒有？
3、同樣的違章作業(yè)是否也存在其他崗位？

備注：7
事故教訓(xùn) 
出現(xiàn)上述案例中的問題是因?yàn)檐囬g沒有
做好班組安全管理工作
備注：8
班長(zhǎng)安全角色認(rèn)識(shí)

備注：9
一、班組長(zhǎng)的地位和作用 
班組長(zhǎng)是生產(chǎn)一線的指揮者
班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者
上面一條線，下面一根針，針頭是關(guān)鍵
最基層的管理者.組織者.教育者.領(lǐng)導(dǎo)者.指揮者
備注：10
一、班組長(zhǎng)的地位和作用 
班長(zhǎng)的安全角色定位
了解上級(jí)期望
了解班組成員對(duì)
自己的期望
備注：11
二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理知識(shí) 
1、思想素質(zhì)：安全第一，預(yù)防為主
       班長(zhǎng)作為班組安全的第一責(zé)任人，不僅要組織好班組的安全生產(chǎn)，而且要加強(qiáng)班組成員的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使班組成員牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
備注：12
二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理知識(shí) 
2、技術(shù)知識(shí)：設(shè)備知識(shí)、操作知識(shí)、應(yīng)急知識(shí)
不同層級(jí)的管理人員安全所需技能的要求
備注：13
二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理知識(shí) 
3、管理知識(shí)：安全管理方法、安全管理技巧
班長(zhǎng)的安全管理能力核心是：
實(shí)現(xiàn)：管好自己、管理好成員、管理好班組
備注：14
三、班組長(zhǎng)安全管理職責(zé) 
1、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想方針 
2、做好傳、幫、帶，提升班組成員安全意識(shí) 
3、開好班前、班后會(huì)，嚴(yán)格作好交接班 
備注：15
在這一部分，我們主要給大家介紹了班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知的相關(guān)內(nèi)容。對(duì)于此部分內(nèi)容，大家還有什么疑問或要補(bǔ)充的嗎？

剛剛我們分享了班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知。而現(xiàn)階段我們?cè)趺礃涌刂迫说牟话踩袨槟兀窟@是我接下來(lái)要與大家分享的內(nèi)容：
備注：16
   如何控制人的
不安全行為
備注：17
一、作業(yè)人員不安全行為的表現(xiàn) 
1、不用設(shè)備附帶的安全裝置，嫌麻煩，或把這些裝置調(diào)整到“固定狀態(tài)”下運(yùn)行；
2、作業(yè)的指揮者，主要負(fù)責(zé)人或監(jiān)護(hù)人不在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，擅自進(jìn)行作業(yè)；
3、設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中，不專心操作或者干其他不相關(guān)的事   情
4 、以錯(cuò)誤的姿勢(shì)和站立操作設(shè)備 ；
5、應(yīng)使用卻不使用必要的防護(hù)用具進(jìn)行作業(yè)；
6、心神不定，過(guò)度疲勞等身心異常狀態(tài)；
7、其他不安全行為。
備注：18
二、怎樣提高人員的安全意識(shí) 
   1、預(yù)防為主，安全第一

一定要堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能，包括監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事。
備注：19
二、怎樣提高人員的安全意識(shí) 
   2、以人為本，教育為先

（1）、開好班前會(huì)，充分發(fā)揮班前會(huì)預(yù)知危險(xiǎn)作用。 
     （2）、組織三級(jí)安全教育，有效地提高了全員的安全意識(shí) 
     （3）、開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)員工的技能訓(xùn)練。  
最終實(shí)現(xiàn)：“要我安全”到“我要安全”“我會(huì)安全” 的思想轉(zhuǎn)變
備注：20
三、不安全行為的原因分析及解決方法
1、不安全行為原因分析
          
不全安行為
知識(shí)不足
（不知道）
能力不足
（ 不會(huì)）
會(huì)且有能力但不去做
人的失誤
（不注意）
不負(fù)責(zé)任的行為
沒教給我
沒記住
忘了
這項(xiàng)工作太難
技術(shù)不成熟
只是這會(huì)兒不會(huì)
看錯(cuò)了，聽錯(cuò)了
暫時(shí)忘了
無(wú)意識(shí)的動(dòng)作
不集中精神，精神恍惚
麻煩
應(yīng)該沒事吧
只是一點(diǎn)點(diǎn)
大家都這么做
備注：21
三、怎樣提高人員的安全意識(shí) 
2、解決不安全行為的方法

（1）提高感知的敏銳程度，當(dāng)感知班組成員能力遲鈍，沒有認(rèn)為那是危險(xiǎn)時(shí)，一定不讓班組成員做；
（2）提高注意力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班組成員不知不覺中沒有留神，恍恍惚惚時(shí)，也一定不讓做；
（3）加強(qiáng)付諸實(shí)踐的熱情，如果班組成員從開始就“不想干”時(shí)，就一定不讓其做。

三、不安全行為的原因分析及解決方法
備注：22
四、怎樣消除習(xí)慣性違章 
1、習(xí)慣性違章的含義及表現(xiàn)

含義：固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī) 程的行為。
表現(xiàn)：①它是長(zhǎng)期沿襲下來(lái)的行為，實(shí)質(zhì)上是違反安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律，盲目的自覺或不自覺的隨心所欲，但都習(xí)以為常習(xí)慣成自然；
          ②它不是在一個(gè)人身上偶爾出現(xiàn)，而是在許多人身上經(jīng)常表現(xiàn)的違章行為。
備注：23
四、怎樣消除習(xí)慣性違章 
2、習(xí)慣性違章的特征

（1）頑固性：習(xí)慣性行為方式，安全心里不改變，難以糾正；
（2）喪失警覺性：習(xí)以為常，不以為然；
（3）有影響力：很強(qiáng)的傳染力，危害性大；
（4）事故必然性：習(xí)慣性違章行為越來(lái)越多，發(fā)生事故的機(jī)率越大。
備注：24
四、怎樣消除習(xí)慣性違章 
3、怎樣消除習(xí)慣性違章
      
進(jìn)行事故演練
做好5S現(xiàn)場(chǎng)管理
做好每日的安全檢查
做好安全教育
實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
開好班前班后會(huì)
做好危險(xiǎn)源控制

消除習(xí)慣性違章班組是重點(diǎn)
備注：25
五、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
1、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針

（1）做到“四個(gè)凡事”原則：凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督
（2）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全以“三防”為防范：防違章、防麻痹、防松懈
（3）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全以”三無(wú)“為重點(diǎn)：個(gè)人無(wú)違章、崗位無(wú)隱患、班組無(wú)事故
備注：26
五、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的全過(guò)程控制及跟蹤

班長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析，制定相應(yīng)的安全和質(zhì)量的防范措施。
備注：27
五、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
3、作業(yè)前必須進(jìn)行“兩交三查”：

（1）兩交：交工作任務(wù)，交安全措施（危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控及其它注意事項(xiàng)）。
（2）三查：查人員健康、查精神狀況、查工器具以及作業(yè)所需的設(shè)備材料
備注：28
在這一部分，我們主要給大家分享了如何控制人的不安全行為。對(duì)于此部分內(nèi)容，大家還有什么疑問或要補(bǔ)充的嗎？

剛剛我們分享了如何控制人的不安全行為。那又怎樣控制物的不安全狀態(tài)呢？這是我接下來(lái)要與大家分享的內(nèi)容：
備注：29
   如何控制物的
不安全狀態(tài)
備注：30
一、物的不安全狀態(tài)的體現(xiàn)
1、設(shè)備自身的安全防護(hù)裝置或設(shè)施缺少、不全或長(zhǎng)期損壞待修

2、設(shè)備的設(shè)計(jì)存在缺陷，易引發(fā)員工誤操作造成事故

3、安全防護(hù)罩和個(gè)人的防護(hù)用品的質(zhì)量存在缺陷，起不到防護(hù)作用

4、設(shè)備、材料、工具沒有按照指定的位置存儲(chǔ)或擺放，不符合安全規(guī)程和防火要求
備注：31
一、物的不安全狀態(tài)的體現(xiàn)
5、消防器材不合格或已過(guò)期，特種設(shè)備已過(guò)校驗(yàn)期

6、各類安全警示，指示標(biāo)志缺少或不明確

7、現(xiàn)場(chǎng)5S未做到位，容易引發(fā)事故

8、電氣設(shè)備使用不規(guī)范，私拉或亂接等
備注：32
二、如何控制物的不安全狀態(tài)
1、健全設(shè)備管理制度

（1）機(jī)械設(shè)備使用的日常管理由各生產(chǎn)班組負(fù)責(zé)，即貫徹“誰(shuí)使用，誰(shuí)管理”的原則。???

（2）設(shè)備管理員應(yīng)具備機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)和一定的設(shè)備管理維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

（3）機(jī)械設(shè)備使用應(yīng)按規(guī)定配備足夠的工作人員（操作人員、管理人員及維修人員）操作人員必須按規(guī)定持證上崗。
備注：33
二、如何控制物的不安全狀態(tài)
（4）機(jī)械設(shè)備使用的工作人員應(yīng)能勝任所擔(dān)任的工作，熟悉所使用的設(shè)備性能特點(diǎn)和維護(hù)、保養(yǎng)要求。
（5）所有機(jī)械設(shè)備的使用應(yīng)按照設(shè)備操作規(guī)程和使用說(shuō)明書的規(guī)定要求進(jìn)行，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
（6）所有機(jī)械設(shè)備在使用期間要按《設(shè)備保養(yǎng)規(guī)程》的規(guī)定做好日常保養(yǎng)、小修、中修等維護(hù)保養(yǎng)工作，嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。??? 
（7）機(jī)械設(shè)備的操作、維修人員應(yīng)認(rèn)真做好《設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)(當(dāng)班)記錄》及《設(shè)備維修記錄》。

備注：34
二、如何控制物的不安全狀態(tài)
2、做好設(shè)備的安全檢查
??? 
一查：班組自查 
       
       對(duì)設(shè)備當(dāng)天的使用情況進(jìn)行質(zhì)量檢查，排除設(shè)備故障隱患， 以確保第二日開工后，設(shè)備的安全平穩(wěn)運(yùn)行。
二定：定人員、定周期 
       
        由車間班組長(zhǎng)及技術(shù)員等技術(shù)骨干，根據(jù)設(shè)備的使用頻率、故障周期 ，提前排除設(shè)備故障，更換易損配件，消除設(shè)備安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。

備注：35
二、如何控制物的不安全狀態(tài)

三檢 ：日例檢、周抽檢、月復(fù)檢 
       
日例檢：由維修班組每日在開工前，對(duì)設(shè)備進(jìn)行一次巡查，并通過(guò)與操作工的溝通了解設(shè)備使用狀況，并作好記錄。
周抽檢：每周對(duì)設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量抽查，對(duì)班組設(shè)備檢修質(zhì)量把關(guān)。
月復(fù)檢：由車間負(fù)責(zé)人，每月對(duì)設(shè)備集中、定期檢修情況進(jìn)行復(fù)查，以確保設(shè)備檢修質(zhì)量過(guò)關(guān)。

備注：36
在這一部分，我們主要給大家分享了如何控制物的不安全狀態(tài)。對(duì)于此部分內(nèi)容，大家還有什么疑問或要補(bǔ)充的嗎？

剛剛我們分享了如何控制物的不安全狀態(tài)。那還有什么方面的不安全因素需要控制呢？這是我接下來(lái)要與大家分享的內(nèi)容：
備注：37
  如何控制環(huán)境的不安全狀態(tài)
備注：38
一、高溫的防范
1、工作時(shí)，班長(zhǎng)預(yù)備十滴水、風(fēng)油精或霍香正氣水等防暑藥品，以備班組成員所需；
2、提醒班組成員有充足的睡眠；
3、提醒班組成員多喝白糖水及含鹽含酸的清涼飲料；
4、加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)：配戴工作帽及防護(hù)眼鏡；
5、醫(yī)療的預(yù)防：?jiǎn)T工就業(yè)前的體檢，凡患有心血管系統(tǒng)疾病、高血壓、潰瘍病、肺氣腫、肝病及腎病人員不宜從事高溫作業(yè)。
備注：39
二、噪音的防范
1、對(duì)噪聲環(huán)境的就業(yè)者進(jìn)行就業(yè)前聽力檢查，如有噪聲作業(yè)職業(yè)禁忌證的，不宜從事噪接觸噪聲崗位作業(yè)。

2、提醒班組成員有充足的睡眠來(lái)增強(qiáng)抵抗力 ；

3、做好個(gè)人防護(hù)工作，如佩戴防噪音工具等。
備注：40
三、粉塵的防范
1、注意個(gè)人的防護(hù)：佩帶合適的防塵口罩作為防護(hù)措施。防塵口罩要濾塵率、透氣率高，重量輕，不影響工人視野及操作。班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行未佩帶防塵口罩不上崗操作的制度 。
2、注意個(gè)人的衛(wèi)生：開展體育鍛煉，注意營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。此外，應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙，遵守防塵操作規(guī)程。
備注：41
四、員工不良情緒的管理
1、充分重視職工情緒在隊(duì)組安全生產(chǎn)中的作用

班長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注班組成員情緒的微妙變化，用正確的方法、相應(yīng)的對(duì)策靈活地處理這種班組安全管理中的潛在危機(jī)，保證每天管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、班長(zhǎng)不要把自己的情緒帶到工作中去 
            
       如果班長(zhǎng)把自己的情緒帶到工作中會(huì)使整個(gè)班組的情緒都不佳，生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中發(fā)生事故的概率就會(huì)增加。
備注：42
四、員工不良情緒的管理
3、班組成員的情緒狀況是班組安排不同崗位工作和崗位協(xié)作的基礎(chǔ)

當(dāng)一個(gè)班組成員情緒極低落，思想極麻痹的時(shí)候，絕對(duì)不能讓他在裝置運(yùn)行及不平穩(wěn)的崗位上作業(yè)，他會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫吐楸运枷攵`操作，使安全生產(chǎn)沒有保障。

備注：43
四、交通安全防范
1、廠內(nèi)交通安全

（1）廠內(nèi)職工或外單位入廠車輛都必須遵守國(guó)家交通法和廠內(nèi)交通安全規(guī)定。
（2）外單位車輛進(jìn)入廠區(qū)時(shí)，必須先到門衛(wèi)進(jìn)行登記方能進(jìn)廠，進(jìn)入廠區(qū)必須按指定線路行駛，廠區(qū)行駛應(yīng)減速慢行。
（3）廠內(nèi)直行道路限速15公里/小時(shí)，車間內(nèi)限速8KM/H，作業(yè)場(chǎng)所限速5公里/小時(shí)。車輛應(yīng)在中心道上行駛，嚴(yán)禁與生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備管道接觸。
（4）廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛操作人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，持廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛證或特種作業(yè)操作證方能上崗。
備注：44
五、交通安全防范
（5）廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛員應(yīng)精力集中，嚴(yán)禁違章作業(yè)，必須遵守交通規(guī)則，禁止超速行駛、酒后開車。進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)行駛的各種車輛嚴(yán)禁超高、超載、超速行駛，超車時(shí)不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛和行人的安全。
（6）車輛通過(guò)道口、拐彎，應(yīng)顯示信號(hào)，要做到“一慢、二看、三通過(guò)”，注意觀察。
（7）廠區(qū)交通道路，要設(shè)有足夠的照明，道路上不準(zhǔn)放物件，隨時(shí)保持暢通。?

備注：45
在這一部分，我們主要給大家分享了如何控制環(huán)境的不安全狀態(tài)。對(duì)于此部分內(nèi)容，大家還有什么疑問或要補(bǔ)充的嗎？

剛剛我們分享了如何控制環(huán)境的不安全狀態(tài)。到了這里，我們今天的課程也就結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回顧下今天課程的主要內(nèi)容：
備注：46
本課程的最終目的
實(shí)現(xiàn)人員無(wú)違章，管理無(wú)漏洞，系統(tǒng)無(wú)缺陷，設(shè)備五隱患，環(huán)境氛圍好的目標(biāo)。
備注：47
備注：48

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