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KYT危險預(yù)知訓(xùn)練培訓(xùn)課程

		點(diǎn) 擊數(shù)：	更新時間： 2021年10月11日
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——生產(chǎn)作業(yè)崗位/班組「零」災(zāi)害意識提升活動
KYT培訓(xùn)課程內(nèi)容介紹
一.KYT背景…
不安全行為
不安全狀態(tài)
   嚇一跳
   冒冷汗
   未遂事故
   輕微受傷
   輕傷
死亡
    重傷
⑵“事件”
⑶“事故”
首先，事故是怎么形成的…
⑴“危險”
——危險→事件→事故構(gòu)成了[事故鏈]：三者之間存在一定的關(guān)聯(lián)。但是事故在某一時刻會不會發(fā)生，完全取決于致害物是否與人接觸以及接觸后對人的傷害程度。因此，從本質(zhì)上看，事故就是事件的一種發(fā)生了的“隨機(jī)事件”，它發(fā)生于人?物軌跡意外交叉的“時空”。而更深刻的聯(lián)系是什么呢…
致害物
啊?
?…
何為安全？
【美】Heinrich
統(tǒng)計(jì)了55萬起災(zāi)害事件…
300件
一般救治∕微傷害、和
虛驚事件

海因法則:

300：29：1
每一起重傷害事故的背后，必然有29次輕傷害和 300起未遂事件以及10…00起事故隱患。事故是量的積累結(jié)果，是有事先征兆的，是可以控制和避免的；防事故方法之一是發(fā)現(xiàn)并控制隱患.
一.KYT背景…
非記錄性事故
300

3，000

30，000
30
1
記錄性事故
不安全的行為域狀況及潛在的危險
一般救治∕微傷害、和虛驚事件
醫(yī)療救治∕輕傷害
致傷、致殘∕重傷害
致命的傷害∕死亡
Accident
事故
Hidden 
Defects
潛在的問題
A accident is just the tip of the iceberg！
事故只是冰山的一角
引伸……
KIKEN
有可能成為勞動災(zāi)害或事故的原因，以及不安全行為和不安全狀態(tài)。
而人們往往看到的只是露在水面上的事故危害,并沒有意識到隱藏于下面的大量危險的存在…
一.KYT背景…
備注：5

直接的
間接的
可見的
不可見的
成本
事故
醫(yī)療費(fèi)用
護(hù)理費(fèi)用
賠償費(fèi)用
致命∕致殘事故
需要醫(yī)療期的工傷事故一般醫(yī)療事故等
生產(chǎn)延誤
要有同仁代替工作
要有人加班
管理者時間
設(shè)備損壞
等等

事故末遂的危行為
虛驚事件
危險的狀況
冰山
間接的損失是直接損失3倍
一.KYT背景…
“冰山”原則
一.KYT背景…
事故統(tǒng)計(jì)表明：%96的事故是因?yàn)槿说脑?，只?4是別原因引起的。
E.個人的反應(yīng)
D.不適合的位置
C.工具、機(jī)
   器的不正
 確使用.
A.勞保用品
   缺乏和不
   正確使用
 B.不遵操作
    規(guī)程和3S
     不到位
事故原因分析
備注：7
因此…
只有控制了：人的不安全行為
                      物的不安全狀態(tài)
          ——才能最終有效地減少和防范事故！
——怎么樣培養(yǎng)懂安全的員工，在行為上防止傷害；如何防止物的傷害，這是安全管理者?監(jiān)督者面臨的重要課題！
一.KYT背景…
一.KYT背景…
備注：9
二.什么是KYT？
危險（Kiken）       不安全的狀態(tài)
預(yù)知（Yochi）        預(yù)先掌握
訓(xùn)練（Training）        訓(xùn)練有素
1.釋 義——危險預(yù)知活動，是針對生產(chǎn)特點(diǎn)和作業(yè)全過程，以危險因素為對象，以作業(yè)班組為團(tuán)隊(duì)開展的一項(xiàng)安全教育和訓(xùn)練活動，它是一種群眾性的“自主管理”活動，目的是控制作業(yè)過程中的危險，預(yù)測和預(yù)防可能出現(xiàn)的事故。
2.起 源——于日本住友金屬工業(yè)公司的工廠，后經(jīng)三菱重工業(yè)公司和長崎贊造船廠發(fā)起的“全員參加的安全運(yùn)動”， 1973年經(jīng)日本中央勞動災(zāi)害防止協(xié)會推廣，形成技術(shù)方法， 在NISSAN等眾多日本企業(yè)獲得了廣泛運(yùn)用，被譽(yù)為“O災(zāi)害”的支柱。
二.什么是KYT？
活動目的——通過小集團(tuán)活動，找出作業(yè)場所潛在的危險，由全員一起做確認(rèn)，提高每一個人危險感知度。
活動對象——潛在的危險因素（不安全狀態(tài)/不安全行為/管理缺陷）。
活動單元——班組或作業(yè)小組（一般5~7人）。

3.活動導(dǎo)向：
                             “O  災(zāi) 害”                      
                             “事先行動”
                             “全員參與”

參與
預(yù)防
先行
⑴
⑵
⑶

活動三原則
二.什么是KYT？
備注：12
二.什么是KYT？

題目:叉車作業(yè)
1R: 有什么潛在危險？
1. 因物品堆放過高,會擋住視線造成車禍
2. 因未戴安全帽,會被部品砸傷
3. 因車子速度快,會剎不住車而撞到人
4. 因在走道上作業(yè),會被車撞到
5. 因載物過高,未倒退行駛,會撞到人及物.
6. 因料架未堆放好,會造成物品掉落傷人
3R:樹立對策(假如是你該怎么辦?)
小組行動目標(biāo):
裝設(shè)報警器及高度標(biāo)識,好!!
重點(diǎn)確認(rèn)事項(xiàng):
勿超高、超速,好!!
天天零災(zāi)害,好!!
4R我
們
要
這
么
做
危險!
危險!
危險!
1-1 物品堆放不要超過視線
 3-2 輪子劃十字線目視管理
 5-1 物品超過視線時,倒退行駛
3-1 車子裝設(shè)超速警報器

危險的關(guān)鍵
2R
二.什么是KYT？
備注：14
二.什么是KYT？
二.什么是KYT？
二.什么是KYT？
二.什么是KYT？
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
三. KYT怎么推進(jìn)
四. 注意的問題
四. 注意的問題
四. 注意的問題
四. 注意的問題
四. 注意的問題
四. 注意的問題

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