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抓三基促六化加強(qiáng)班組安全管理

文檔作者：楊軍文檔來源：淮安供電公司		點擊數(shù)：	更新時間： 2022年10月15日
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第15卷(2013年第2期) 電力安全技術(shù)
0 引言
抓 “三．—．．— —．▲． J～—基：J——‘J L■— ▲ ’’ 促 “六化’’，加強(qiáng)
班組安全管理
楊 軍
(淮安供電公司，江蘇淮安223200)
班組是一個單位的最小團(tuán)體，是執(zhí)行命令的直
接載體，所以班組建設(shè)對企業(yè)的發(fā)展有舉足輕重的
作用。抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、練基本功是班組建設(shè)的首
要任務(wù)。抓基層，就是以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，帶動基
層工作的全面提升；強(qiáng)基礎(chǔ)，就是落實好工作專業(yè)
化的要求，練好看家本領(lǐng)，筑牢企業(yè)發(fā)展根基；練
基本功，就是以提升全員業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，增強(qiáng)事
業(yè)心和責(zé)任感，提高技術(shù)水平。
1 從班組整體建設(shè)入手
立足強(qiáng)基固本、提升能力、促進(jìn)發(fā)展，深化
班組建設(shè)。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，采取“分塊包區(qū)”的方
式，班子成員聯(lián)系部門、掛鉤若干個班組，從日常
管理、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)效等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，并在
管好“責(zé)任區(qū)”的同時，種好“試驗田”，重點培
養(yǎng)標(biāo)桿班組、一流班組。建立日督導(dǎo)、周會商、月
分析工作機(jī)制，開展領(lǐng)導(dǎo)“基層實踐日”活動，加
強(qiáng)班組實踐與調(diào)研，定期診斷班組建設(shè)中的問題和
不足，及時對癥下藥、破解難題，促進(jìn)班組良性發(fā)
展。以班組整體素質(zhì)提升為前提，針對不同工作特
點和崗位性質(zhì)，采取集思廣益的方式，廣泛征求意
見，量體裁衣制定培訓(xùn)計劃，從思想與業(yè)務(wù)、理論
與實踐方面增強(qiáng)班組綜合素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)效能力。
完善評價機(jī)制，量化考核細(xì)則，利用自評、互評、
領(lǐng)導(dǎo)點評等方式，做到交叉、平行、垂直等多種評
價相結(jié)合，確保班組建設(shè)的常態(tài)性 針對性和有效
性。同時，通過班組聯(lián)建、班組對標(biāo)等方式，營造
比作風(fēng)、比效率、比貢獻(xiàn)、比業(yè)績的濃郁氛圍，促
進(jìn)班組建設(shè)整體推進(jìn)，為公司發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
2 從員工個人素質(zhì)提升入手
以“三基”為抓手，提高員工基本業(yè)務(wù)技能，
通過抓制度、抓培訓(xùn)、抓落實，強(qiáng)“三基”、嚴(yán)紀(jì)律，
確保班組工作的順利完成。
抓制度，為班組建設(shè)立規(guī)。從落實崗位責(zé)任制
人手，對過去的制度、規(guī)定、做法進(jìn)行認(rèn)真梳理，
對不符合管理實際的、管理效果不理想的立即改進(jìn)，
并研究制定適應(yīng)形勢發(fā)展要求、基層現(xiàn)狀及精細(xì)化
管理需要的科學(xué)管理措施，為實現(xiàn)電網(wǎng)安全、穩(wěn)定、
可靠運行提供保障。
抓培訓(xùn)，為班組建設(shè)強(qiáng)體。以提高員工基本業(yè)
務(wù)技能為出發(fā)點，合理安排各項培訓(xùn)事宜，充分利
用實訓(xùn)基地，將課堂設(shè)到生產(chǎn)現(xiàn)場，結(jié)合生產(chǎn)實際
開展崗位練兵和師傅帶徒弟等多種形式的培訓(xùn)。
抓落實，讓現(xiàn)場管理成為各項管理的風(fēng)向標(biāo)。
針對管理中存在的要求不明確、標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范、檢查
不細(xì)致、作風(fēng)不扎實等問題，加強(qiáng)周計劃的落實和
檢查，實行定檢和非檢相結(jié)合，不定期進(jìn)行工作落
實情況的檢查，形成專項工作每周檢查、臨時工作
每天督促、階段工作每班自查、專業(yè)工作抽查的點
線面交叉的立體化的檢查監(jiān)督機(jī)制。建立起檢查考
核臺帳，嚴(yán)格考核，用數(shù)據(jù)檢驗各項工作情況，把
“準(zhǔn)、快、韌、實”的要求落實到每一個班組、每
一個崗位，把各項管理做到位，推動自覺遵章守紀(jì)
氛圍的形成。 ．
3 從加強(qiáng)班組現(xiàn)場工作入手
班組現(xiàn)場工作時，貫徹“安全第一”的思想，
圓滿完成公司的工作任務(wù)。每次作業(yè)前，都要在
現(xiàn)場進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，確保安全工作“三個不發(fā)生”；
一 一

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