為進一步做好傳染病的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求，結合我校實際，制定本應急處置預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，在校領導的統(tǒng)一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，防止今冬明春出現疫情反彈，實現對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領導
（一）成立傳染病防治工作領導小組
組 長：李茂泰
副組長：張宏建 徐琴 王小賓 陳學忠 沈艷
成??員： 邴文龍 徐永磊 王萬里 李芹 付義章?張國忠?周皓云 仇冬梅?周文臣?級部主任及班主任
職 責：領導小組全面負責學校的傳染病預防與控制工作。
（二）傳染病防治工作小組
組 長：張宏建
副組長：付義章、周文臣
組 員：孫杰、各級部主任、學部主任及各班班主任
職責：傳染病防治工作小組主要負責傳染病預防與控制的具體工作的實施、宣傳和教育。
領導小組下設辦公室，辦公室設在光亞樓一層政教處。
三、日常工作措施
（一）對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治（如“三管一滅”等項工作），要對教學區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學校教室、宿舍等人員集中的場所應進行空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預防呼吸道傳染病的發(fā)生。
（二）組織相關人員認真學習并落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強學校食堂衛(wèi)生和學生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴防腸道傳染病的發(fā)生。教育學生盡可能在校內用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。
四、宣傳教育
建立健全宣傳教育體系，以流行病學、社會醫(yī)學和行為科學為基礎，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。
1.對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。
2.充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育，向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識；教育學生主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3. 以板報、?？?、校園之聲廣播站、校園網等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、疫情應急響應
如果我校發(fā)生疫情，根據預警情況，我校分別啟動相應的應急響應。
（一）三級響應
全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：
1.校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強門診、急診空氣流通和消毒防護工作；嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，做好對校內人員感染控制工作。
2.圖書館、食堂、教室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。
3.學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。
4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
（二）二級響應
除對密切接觸者實施控制外，全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：
1.師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好樓道衛(wèi)生。
2.定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。
3.加大校門管理力度，控制校外人員進入校園。
4.學校根據情況，及時向師生員工通報防控工作。
（三）一級響應
在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：
1.貫徹落實中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，嚴格落實和檢查各項預防措施。 師生員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
2.實行封閉式校園管理，學生不離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。
3.調整大型活動和會議的時間，多媒體教室、實驗室、圖書館、體育館等必須逐一落實通風、消毒措施。
4.傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。校醫(yī)務室嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。
六、保障措施
（一）組織傳染病防治工作小組人員定期（每月2次）深入到學校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對校內飲食、飲水、服務行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現病原攜帶者，保護易感人群。
（二）健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病學生及時給予相應的處理。
（三）?對教室、餐廳、圖書館、資料室、多媒體教室、會議室等場所保持通風換氣，搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
（四）學生中若發(fā)現有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫(yī)務室進行診治，并采取相應的預防措施。
（五）校醫(yī)應隨時掌握校區(qū)的疫情，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
（六）保護易感人群。在校區(qū)內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。
（七）按照國家有關計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
