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淺析如何建立煤礦企業(yè)安全文化

  
評論: 更新日期:2013年02月25日

  4、把全面成本預算導入職業(yè)健康安全全面預算。既算生命賬,又算經濟賬。算生命賬讓職工明白事故造成人的生命消失或者殘廢,其他一切都無從談起,其對社會、家庭、個人造成的損失是不可估量的。算經濟賬開展對礦、區(qū)隊、班組、個人發(fā)生事故對整體效益和個人收入的影響有多大等方面進行預算,以預算結果的警示力提高職工警惕事故的敏銳力,提高廣大職工對健康安全“人人有關、人人有責”的自我防范能力,提高對人生自我價值的認識,使職工在健康安全生活中做一個成功者、勝利者。

  5、實行績效浮動制度。把經濟杠桿作用和“人性化”管理相結合,對被查出的一般性安全隱患不是立即罰款,而是先“預罰”,限期整改,到期整改合格,則罰款取消;到期未完成整改,則加倍處罰。既有利于安全隱患預排和處理,又避免管理者和職工之間的矛盾,消除職工對罰款的抵觸情緒,取得“雙贏”。

  6、建立“安全獎金預發(fā)”機制。利用人們愿意把錢裝腰包,而不愿意把錢往外掏的心理,把每月安全獎在月初提前預支給職工,月底實現(xiàn)安全生產,屬個人所有,出現(xiàn)“三違”或事故,按規(guī)定退回或加罰。通過“安全獎金預發(fā)”機制,提高職工安全自主管理意識,保證安全生產。

  7、建立“以親情化為指導的糾三違”機制。為員工建立健康安全行為檔案,頒發(fā)上崗證,就像交警管理司機一樣,實行違章扣分制度。對一般性“三違”給予批評教育、當場指正,扣分不罰款;較嚴重的扣分加罰款,但罰款采取給其妻子和父母送“紅包”的形式進行家庭嚴教。

  8、建立“現(xiàn)場五單教育”模式。對新工人和“安全不放心人”以及錯誤操作者,由跟班區(qū)隊領導、管理人員、班隊長在工作現(xiàn)場對其實施單教、單練、單學、單考、單查的“五單”教育。提高員工安全技術素質,既減少教育培訓經費,又提高培訓實際效果。

  9、大力開展學習白國周工作法。要求班組長熟知職工脾氣、性格、技能、責任心。在安排工作時因人而異,適合什么崗位派什么崗位,以人擇崗保平安。抓住“人”這個安全最根本因素,最大限度降低事故發(fā)生。

  總之,安全文化是沉淀于企業(yè)及職工心靈深處的安全意識形態(tài),是企業(yè)安全管理與個人情感的認同,是煤炭企業(yè)效益發(fā)展的保證。但企業(yè)文化建設也是一項長期、復雜的系統(tǒng)工程,要建立良好的安全文化氛圍不是一朝一夕就能完成的,這需要企業(yè)和每一位職工的共同努力。通過堅持不懈的工作,潛移默化的改變不良思想和行為習慣,改善安全環(huán)境,最后達到安全管理與安全文化相融合的境界,實現(xiàn)本質化安全和煤礦的長治久安。

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