（1）中樞神經(jīng)系統(tǒng)

研究人員指出，人腦對(duì)電磁場(chǎng)非常敏感。人腦實(shí)質(zhì)上是一個(gè)低頻振蕩器，極易受到頻率為數(shù)十赫茲的電力頻段電磁場(chǎng)的干擾。外加電磁場(chǎng)可以破壞生物電的自然平衡，使生物電傳遞的信息受到干擾，可以出現(xiàn)頭暈、頭疼、多夢(mèng)、失眠、易激動(dòng)、易疲勞、記憶力減退等主要癥狀，還可以出現(xiàn)舌顫、臉顫、腦電圖頻率和振幅偏低等客觀癥狀。

（2）心血管系統(tǒng)

人們已經(jīng)觀察到電磁輻射會(huì)引起血壓不穩(wěn)和心律不齊，高強(qiáng)度微波連續(xù)照射可使人心律加快、血壓升高、呼吸加快、喘息、出汗等，嚴(yán)重時(shí)可以使人出現(xiàn)抽搐和呼吸障礙，直至死亡。

（3）血液系統(tǒng)

在電磁輻射的作用下，常會(huì)出現(xiàn)多核白細(xì)胞，嗜中性白細(xì)胞、網(wǎng)狀白細(xì)胞增多而淋巴細(xì)胞減少的現(xiàn)象。人們還發(fā)現(xiàn)某些動(dòng)物在低頻電磁場(chǎng)的作用下有產(chǎn)生白血病的可能。血液生化指標(biāo)方面則出現(xiàn)膽固醇偏高和膽堿酯酶活力增強(qiáng)的趨勢(shì)。

（4）內(nèi)分泌系統(tǒng)

在電磁場(chǎng)的作用下人體可發(fā)生甲狀腺技能的抑制，皮膚腎上腺功能障礙。其改變程度取決于電場(chǎng)強(qiáng)度和照射時(shí)間。

（5）生殖系統(tǒng)和遺傳效應(yīng)

動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明：白鼠在5KV/M的電場(chǎng)的作用下，雌雄兩性的生殖能力都會(huì)下降。人類在大功率的微波作用下，可導(dǎo)致不育或女孩的出生率明顯增加。父母一方曾長(zhǎng)期受到微波輻射的，其子女中畸形的發(fā)病率明顯增加。

（6）誘發(fā)癌癥

長(zhǎng)期處于高電磁輻射的環(huán)境中，會(huì)使血液、淋巴液和細(xì)胞原生質(zhì)發(fā)生改變；影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、激素分泌、生殖和代謝功能，嚴(yán)重的還會(huì)加速人體的癌細(xì)胞增殖誘發(fā)癌癥，以及糖尿病，遺傳性疾病等病癥，對(duì)兒童還可能誘發(fā)白血病的產(chǎn)生。典型的事件是1976年美國(guó)駐莫斯科大使館。前蘇聯(lián)為了監(jiān)聽使館的通信聯(lián)絡(luò)情況。向美國(guó)大使館內(nèi)發(fā)射微波，由于工作人員長(zhǎng)期處于微波的環(huán)境之中，結(jié)果313人中64人淋巴細(xì)胞平均數(shù)高44%，與15位婦女得了腮腺癌。

（7）對(duì)視覺系統(tǒng)的影響

表現(xiàn)為使眼球晶體混濁，嚴(yán)重時(shí)造成白內(nèi)障，是不可逆的器質(zhì)性損害，影響視力。

另外，裝有心臟起搏器的病人處于高電磁輻射的環(huán)境中，會(huì)影響心臟起搏器的正常使用，甚至危及生命。

可見，電磁波對(duì)人類的健康危害極大，我們必須要采取一定的防護(hù)措施，尤其是在高強(qiáng)度電磁波環(huán)境中工作的人更要防治電磁波的危害。

電磁輻射的其他危害:

（1）產(chǎn)生嚴(yán)重的電磁干擾，破壞建筑物和電氣設(shè)備；

（2）在長(zhǎng)期存在電磁輻射的區(qū)域，如微波發(fā)射站所面向的山坡，會(huì)造成植物的大面積死亡。

（3）電磁輻射有可能泄露你的電腦機(jī)密 ,電磁波向外泄漏的途徑有：電腦本身、電源線、連接到電腦的電纜(包括網(wǎng)絡(luò)電纜)、電腦的外圍設(shè)備。它們所起的作用就跟發(fā)射天線一樣。電源線是一個(gè)非常重要的信號(hào)泄漏渠道，因?yàn)樗B接到公共的電網(wǎng)上，因此就會(huì)跟有線電纜有一樣把電腦里頭的信號(hào)交連傳送出去。

總之，電磁波既給人類帶來了現(xiàn)代化生活，也給人類帶來了新的危險(xiǎn)。但我們千萬(wàn)不能為此而因噎廢食，因?yàn)橘|(zhì)量合格的家用電器泄漏出來的電磁波是很微弱的，不過我們要有自我保護(hù)意識(shí)，不購(gòu)買不合格的產(chǎn)品，并經(jīng)常對(duì)家用電器進(jìn)行保養(yǎng)。此外，我們還要了解一些有關(guān)電磁波的科學(xué)知識(shí)，了解電器設(shè)備的正確使用方法，避免電磁波可能造成的危害。

電磁輻射對(duì)人類的生產(chǎn)生活、生物的生存危害十分大，在國(guó)外及我國(guó)的一些大城市，人們已經(jīng)開始重視電磁輻射對(duì)人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)各方面所造成的危害。那么，在?？谑?，人們對(duì)電磁輻射的了解到底有多少呢？為此，我們進(jìn)行了調(diào)查。

在被調(diào)查的人群中，每天看電視的時(shí)間超過 2 小時(shí)的占總數(shù)的 90% 以上，使用電腦超過 1 小時(shí)的也占到了總數(shù)的 10% ；有 36 人使用手機(jī)，且平均每月使用手機(jī)累積時(shí)間都超過了 100 分鐘。幾乎每個(gè)人都反映在長(zhǎng)時(shí)間接觸電磁波（如長(zhǎng)時(shí)間看電視，使用電腦）后會(huì)出現(xiàn)頭昏、眼脹等現(xiàn)象。而他們幾乎都只知道使用手機(jī)時(shí)產(chǎn)生的電磁輻射對(duì)人體有危害，卻不知道任何一種電子產(chǎn)品在工作通電時(shí)都會(huì)產(chǎn)生電磁輻射，且或多或少對(duì)人體有危害；有 37 人的日常生活、工作、學(xué)習(xí)直接與電磁輻射有關(guān) 。但在這些人當(dāng)中，只有 12 人對(duì)電磁輻射有所了解，其余的都表示“不知道”。

在被調(diào)查的其余人群中，只有不到半數(shù)的人對(duì)電磁輻射有所了解，剩下的要么知之甚少，要么“不知道”。在被調(diào)查的在校高中生群體中，對(duì)電磁輻射及相關(guān)知識(shí)了解得要相對(duì)較多些，了解的人數(shù)占被調(diào)查高中生總數(shù)的 81% 。所有接受調(diào)查的人中，對(duì)電磁輻射基本了解的人數(shù)只占被調(diào)查人群總數(shù)的 40% 左右，比例實(shí)在太小。

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隨著社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)改革開放的逐漸深入，綜合國(guó)力的提高，越來越多的電子產(chǎn)品會(huì)來到我們身邊，未來的世界是一個(gè)電子化的世界。政府辦公的無紙化、網(wǎng)絡(luò)化的施行，工廠的電控智能化，學(xué)校教學(xué)的電子化，電子圖書的普及，個(gè)人通訊的迅猛發(fā)展等等一切，都預(yù)示著這一時(shí)代的到來。面對(duì)這一發(fā)展潮流，?？谑忻駥?duì)電磁波的了解情況卻不容樂觀，大約有一半的人對(duì)電磁輻射知之甚少。我們應(yīng)該做些什么呢？

我們希望政府及有關(guān)職能部門采取切實(shí)措施，組織一些有關(guān)電磁知識(shí)的宣傳活動(dòng)，讓人們?cè)诶秒姶挪ǖ耐瑫r(shí)清醒的意識(shí)到電磁波的危害，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。對(duì)于電磁輻射的重點(diǎn)單位要嚴(yán)格監(jiān)控其電磁輻射量，在其周圍種植綠化帶、防護(hù)林，對(duì)輻射超標(biāo)這給予重罰，并勒令其限期整改。在這些單位的員工中大力開展對(duì)電磁輻射的學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期對(duì)員工進(jìn)行體檢。輻射強(qiáng)的單位應(yīng)給職工發(fā)放防護(hù)服。

同時(shí)，?？谑忻駪?yīng)該多學(xué)習(xí)一些關(guān)于電磁的知識(shí)，在日常生活中注意防護(hù)電磁輻射，盡量避免受到電磁的輻射，盡量減少長(zhǎng)時(shí)間使用高輻射的電子產(chǎn)品，不要讓電磁輻射危害您的健康：

1 、?？谑忻駪?yīng)該多學(xué)習(xí)一些關(guān)于電磁的知識(shí)；

2 、在購(gòu)買電子產(chǎn)品是應(yīng)注意證實(shí)該產(chǎn)品是否已經(jīng)通過了 CCC 認(rèn)證（國(guó)家對(duì)電子電磁兼容性的安全認(rèn)證）；

3 、盡量減少對(duì)高輻射產(chǎn)品的使用；

4 、盡量使用低輻射的產(chǎn)品，如低輻的電視機(jī)、微波爐、電腦等；

5 、盡量使用坐機(jī)撥打電話，少用手機(jī)撥打電話。

通過這一次的研究性學(xué)習(xí)，使我們小組的成員品嘗到了研究性學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)到了平時(shí)在教科書上學(xué)不到的知識(shí)，激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任心和使命感，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，知難而進(jìn)，不畏艱難的優(yōu)良品質(zhì)，使我們學(xué)會(huì)了從多渠道獲取、分析、處理、利用信息，在學(xué)習(xí)和生活中與人交往，與同伴合作，增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼，使我們受益非淺。

在課題的選定、學(xué)習(xí)和研究過程中，我們碰到了許多困難，如我們研究課題的相關(guān)知識(shí)只是在初中學(xué)習(xí)了一些初步知識(shí)；由于條件的限制而不能做實(shí)驗(yàn)，在電磁輻射強(qiáng)度的測(cè)試及測(cè)試儀器方面有一定困難。盡管我們?cè)谑D書館里查閱了大量的資料，但是由于圖書館的條件限制，有關(guān)這方面的資料很少。但是由于小組成員之間的協(xié)調(diào)，使我們克服了種種困難，通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)國(guó)家圖書館、上海圖書館、北京大學(xué)圖書館等網(wǎng)上圖書館里獲得了相關(guān)資料，最終基本完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)也給我們留下了一些遺憾，例如：由于學(xué)習(xí)的知識(shí)、資金、能力、時(shí)間等方面有限，不能更全面地了解?？谑械碾姶泡椛淝闆r；對(duì)市民對(duì)電磁輻射的了解情況不能更深一步的進(jìn)行調(diào)查研究。