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安全基本理論

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安全基本理論
目 錄 CONTENTS
二.事故致因理論
三.提升自身的安全意識(shí)
四.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣
五.掌握必需的知識(shí)和技能

一. 什么是安全？
什么是安全？
安全到底是什么？
安全就是——
不死人？不傷人？
不發(fā)生事故？
古音經(jīng)訓(xùn)：
即安全意味著沒(méi)有危險(xiǎn)且盡善盡美，這是與人的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合。
“無(wú)危則安，無(wú)缺則全”
       安全即是可以接受的危險(xiǎn)，是人們主觀的觀念。
       安全是相對(duì)，危險(xiǎn)是絕對(duì)的。
現(xiàn)代安全科學(xué)認(rèn)為：

危險(xiǎn)

安全
社會(huì)允許安全限度
受益
A
B
什么是企業(yè)的安全？
A.符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求
B.不可接受風(fēng)險(xiǎn)得到了有效地控制
C.營(yíng)造出優(yōu)秀的安全文化
什么是員工的安全？
安全就是好好的活著
安全就是有尊嚴(yán)的活著
安全就是負(fù)責(zé)任地活著
什么是員工的安全？
安全就是好好的活著!
安全就是有尊嚴(yán)的活著!
安全就是負(fù)責(zé)任地活著!
生   理   需   要
自我
實(shí)現(xiàn)的
需要
尊重的需要
社交的需要
安 全 需 要
生   理   需   要
自我
實(shí)現(xiàn)的
需要
尊重的需要
社交的需要
安 全
需 要

馬斯洛人的需要層次
二.事故致因理論
事故：
         造成人員傷害、死亡、職業(yè)病或設(shè)備設(shè)施等財(cái)產(chǎn)損失和其他損失的意外事件。 
       這個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律說(shuō)明了在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中，無(wú)數(shù)次意外事件，必然導(dǎo)致重大傷亡事故的發(fā)生。而要防止重大事故的發(fā)生必須減少和消除無(wú)傷害事故，要重視事故的苗頭和未遂事故，否則終會(huì)釀成大禍。
事故金字塔理論
操作工滑了一下，摔倒在地，頭撞到泵上，死亡
操作工滑了一下，摔倒在地，腿摔斷了
操作工滑了一下，扭傷了腳
操作工滑了一下，但沒(méi)摔倒
泄漏的油液未及時(shí)清理
 Incidents 
海因里希事故連鎖論
多米諾骨牌理論—事故鏈

直
接
原
因
間
接
原
因
根
本
原
因
隱  患

損失

不安全狀態(tài)
不安全行為
起因物
致害物
人
事故現(xiàn)場(chǎng)
安全管理缺陷
物的原因
人的原因
接  觸  傷 害
物（包括環(huán)境）
人（包括肇事人和受害人）
本質(zhì)原因
間接原因

直接原因

視頻教材：事故案例（1）
墨菲定律
        墨菲定律的基本觀點(diǎn)：在數(shù)理統(tǒng)計(jì)中，假設(shè)某意外事件在一次實(shí)驗(yàn)（活動(dòng)）中發(fā)生的概率為p（p>0），則在n次實(shí)驗(yàn)（活動(dòng)）中至少有一次發(fā)生的概率為：
pn＝1－（1－p）n 
        由此可見(jiàn)，無(wú)論概率p多么?。葱「怕适录?，當(dāng)n越來(lái)越大時(shí)，pn越來(lái)越接近1。違章次數(shù)多發(fā)生事故得概率就高。
    墨菲定律：“凡事有可能發(fā)生，就一定會(huì)發(fā)生。”  
通過(guò)墨菲定律得到對(duì)事故的兩種認(rèn)識(shí)
你相信哪一種
我們相信：
一切事故皆可預(yù)防！
一切事故皆可預(yù)防!
源自于：
提升自身的安全意識(shí)
掌握必須的安全知識(shí)和技能
養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣
三.提升自身的安全意識(shí)
誰(shuí)想發(fā)生工傷事故？

政府部門(mén)人員？
保險(xiǎn)公司？
你的親人？
你的朋友？
公司領(lǐng)導(dǎo)？
你的同事？
不可避免嗎?
外力因素?
        有意的人為破壞?..............

操作的方式不對(duì)?
設(shè)備不安全,設(shè)施不安全…?
命運(yùn)安排?
所處的位置對(duì)嗎?
如果沒(méi)人想要工傷事故,那為什么我們身邊的工傷事故
還在繼續(xù)會(huì)發(fā)生…?

事故為什么會(huì)發(fā)生
造成事故傷害的原因：
杜邦十年來(lái)研究的結(jié)果
事故統(tǒng)計(jì)表明：96%的安全事故是因?yàn)槿说脑?，只?%是其它原因引起的。
 A.勞保用品缺乏和不正
   確使用。
 B.不遵守遵守操作規(guī)程
 C.工具、機(jī)器的不正確
   使用。
 D.不適合的位置。
 E.個(gè)人的反應(yīng)。
 F.其他
事故潛在原因
※ 缺少相關(guān)知識(shí)或培訓(xùn)。
※ 思想麻痹，深信“這事不可能/也不會(huì)發(fā)生在我身上”。
※ 沒(méi)認(rèn)識(shí)到：這是不安全操作習(xí)慣，對(duì)有些違章已經(jīng)成為習(xí)慣。
※ 勞保用品不適合/有、但沒(méi)使用/無(wú)所謂。
※ 對(duì)不安全現(xiàn)狀熟視無(wú)睹；習(xí)以為常。
   即：從來(lái)沒(méi)有人對(duì)此提出抱怨和意見(jiàn)。
※ “麻痹大意“的態(tài)度；展現(xiàn)獨(dú)立性，逞能，唯我能。
※ 優(yōu)先觀念錯(cuò)誤：把生產(chǎn)，質(zhì)量，自我舒服感…，優(yōu)先于安全。
※ 工作時(shí)的情緒、身體狀況、工作士氣等。

四.養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣
員工應(yīng)養(yǎng)成：

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?

探索性的工作態(tài)度

互相交流的工作習(xí)慣
1.我是否了解這項(xiàng)工作任務(wù)
2.我的責(zé)任是什么
3.這項(xiàng)工作和安全有什么關(guān)系
4.我具備完成這樣工作的技能嗎
5.其他人的責(zé)任是什么
6.有什么異常情況
7.我是否需要幫助
8.有可能出現(xiàn)什么差錯(cuò)
9.如果出現(xiàn)失誤會(huì)造成什么結(jié)果
10.應(yīng)該怎么防止失誤
11.萬(wàn)一出現(xiàn)故障我該怎么辦
員工安全行為習(xí)慣
探索性的工作態(tài)度
1.弄懂工作程序
2.嚴(yán)格按程序辦事
3.對(duì)意外情況保持警惕，有防范
     措施
4.出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)停下來(lái)思考
5.必要時(shí)請(qǐng)求幫助
6.追求紀(jì)律性，時(shí)間性和客觀性
7.謹(jǐn)慎小心工作，決不貪圖省事
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?
 1.從他人處獲取有用的信息
 2.向他人傳遞有用的信息
 3.匯報(bào)工作結(jié)果并做書(shū)面記錄
     （無(wú)論正常或異常）
 4.提出安全建議
互相交流的工作習(xí)慣

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