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“三違”管理制度

  
評論: 更新日期:2015年04月30日

1目的

為強化現(xiàn)場安全管理,嚴格落實公司各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,減少“三違”(指違章指揮、違章操作、違反勞動紀律)行為的發(fā)生,確保安全生產(chǎn),特制定本制度。

2適用范圍

適用于公司對“三違”行為的管理。

3職責(zé)

制造部負責(zé)“三違”行為的管理。

4程序

4.1生產(chǎn)部在日常安全巡查時應(yīng)加強對事故隱患和“三違”行為的檢查。

4.2管理人員上崗、跟班,必須嚴查“三違”現(xiàn)象,確保作業(yè)現(xiàn)場無“三違”。

4.3制造部現(xiàn)場日常巡查和管理人員上崗、跟班嚴禁走過場。

4.4凡是查處的“三違”,無論危害輕重、責(zé)任大小、損失多少,安全管理人員、跟班干部、班組長必須組織有關(guān)人員認真進行分析,查明原因,分清責(zé)任后,及時進行處理。

4.5各級管理人員查處“三違”后都要和“三違”人員進行談話、教育幫助,使“三違”人員真正認識到違章的危害性,“三違”人員要在班前會上做出檢查,剖析自己的錯誤,現(xiàn)身說教。經(jīng)過處理的“三違”人員要達到“處理一人、教育一片”的目的,通過教育幫助,使其由一個違章者變成一個反“三違”者。

4.6各級管理人員查處的“三違”都必須報生產(chǎn)部統(tǒng)一登記、存檔。對“三違”人員,制造部提出處理意見,報公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。處理通報下發(fā)各基層班組,各班組應(yīng)組織職工學(xué)習(xí)、討論,從中吸取教訓(xùn),引以為戒。

4.7當天發(fā)生的“三違”,必須當天進行分析處理,分析原因、找出安全管理和日常工作中的不足,同時制定相應(yīng)的措施,強化教育。

4.8幫助教育要采取靈活多樣的形式,做到曉之以情、動之以理,讓“三違”人員真正明白安全就是家庭最大的幸福,安全就是自己最大的福利。

4.9幫助教育“三違”人員樹立正確的安全思想觀念,糾正錯誤、規(guī)范行為、遠離“三違”,更好地貫徹執(zhí)行公司規(guī)章制度和操作規(guī)程,做到上標準崗,干標準活。

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