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航空安全與科學管理

  
評論: 更新日期:2011年01月20日



??? 其次,安全教育宣傳手段、形式必須創(chuàng)新。從以人為本的原則出發(fā),對職工所從事工作的安全常識、操作技能進行培訓,不斷強化人的安全觀念,認真解決思想上的麻痹松懈和僥幸心理,提高每個人的安全文化素質(zhì),增強防范意識,筑起飛行安全的思想防線。

??? 第三,加強安全管理法制建設(shè),依法提高管理水平。航空安全必須一絲不茍地按章辦事。各級領(lǐng)導要認真貫徹“誰主管,誰負責”的原則,全面落實安全責任制,層層抓、層層管、層層分解,把責任落實到每一個人。員工要按照“規(guī)章制度落實到每個環(huán)節(jié)”,防止弄虛作假、報喜不報憂等不良作風的滋生;大力加強行業(yè)作風建設(shè),培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德,提高員工遵章守紀,提高員工按章辦事的自覺性?!凹毠?jié)決定成敗”。實踐證明,民航一系列規(guī)章、制度、措施,為飛行安全營造了良好的氛圍,推動和保持了安全形勢的穩(wěn)定。

??? 第四,民航的管理者一定要樹立科學發(fā)展觀,從嚴、實、細入手,樹立正確的安全觀和政績觀,見微知著,杜絕違章操作、違章飛行和疲勞飛行,堅決反對不顧主客觀條件的盲目蠻干。

??? 第五,認真落實“中國民用航空安全自愿報告系統(tǒng)”,鼓勵飛行、機務(wù)、空管人員,特別是當事人,把自己或別人的差錯作為經(jīng)驗教訓,及時上報,以便進行系統(tǒng)分析,提出預(yù)防措施,防止不安全事件重復(fù)發(fā)生。

??? 第六,實施全員安全管理,構(gòu)建和諧的安全文化氛圍。每一名員工都擁有自己的情感世界,安全管理必須把情感教育融人具體的管理工作中。各級領(lǐng)導要經(jīng)常關(guān)心員工的思想狀況,進行感情交流,消除員工在安全管理工作中的抵觸情緒,從而形成整體的安全意識。

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