班組總結(jié)，說(shuō)到底就是總結(jié)今年做了些什么，以后做什么，怎么去做。說(shuō)到總結(jié)，有句話講得好，“成績(jī)不講跑不了，問(wèn)題不講不得了”。年終總結(jié)應(yīng)是總結(jié)一次，問(wèn)題少一次，職工的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)進(jìn)步一次，管理方式方法更科學(xué)合理一次，班組工作成績(jī)更提高一次。但毋庸諱言，近幾年一些班組在進(jìn)行年終總結(jié)時(shí)，存在一些浮躁現(xiàn)象，阻礙著班組工作的開(kāi)展和成績(jī)的進(jìn)步，值得反思。一是年終總結(jié)走過(guò)場(chǎng)，走形式，有的是“車(chē)間一次會(huì)，班長(zhǎng)兩張紙”，有的是“今年的標(biāo)題去年的事，開(kāi)頭結(jié)尾換換字”，沒(méi)有新內(nèi)容、新思路、新措施，工作自然也就難有新進(jìn)步。二是把年終總結(jié)當(dāng)成了論功行賞，人人有份。各企業(yè)每年年終都要評(píng)選先進(jìn)，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。名額分配到班組后，有的不以工作成績(jī)和表現(xiàn)為依據(jù)，而是搞論資排輩，或輪流坐莊，今年你，明年他，挫傷職工積極性。三是把年終總結(jié)搞成了自我欣賞，自我表?yè)P(yáng)。成績(jī)羅列一大堆，問(wèn)題不提一個(gè)字?；蚴侵v成績(jī)夸夸其談，談缺點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水。年終總結(jié)講成績(jī)是主流，但問(wèn)題也不應(yīng)回避和遮掩。今年看似無(wú)關(guān)緊要的小問(wèn)題，如果不當(dāng)回事，或有意遮掩，不及時(shí)解決，下年也許就會(huì)捅個(gè)大簍子。四是囿于自我，就事論事，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和打算。問(wèn)題ABC，措施一二三，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，治標(biāo)不治本。

　　如何才能搞好歲末盤(pán)點(diǎn)總結(jié)？首先，應(yīng)問(wèn)計(jì)于職工。多開(kāi)“諸葛會(huì)”，多聽(tīng)聽(tīng)職工的意見(jiàn)和建議。智慧來(lái)自實(shí)踐，來(lái)自群眾。不把班組總結(jié)搞成班長(zhǎng)總結(jié)，把班組打算搞成班長(zhǎng)打算。問(wèn)計(jì)于職工，一起想主意，定計(jì)劃，既能避免計(jì)劃措施片面，也易于落實(shí)。

　　第二，要跳出班組看班組，不能老是圍著自己那“一畝三分地”打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。少和自己過(guò)去比，多與同行先進(jìn)比。少看成績(jī)，多看差距，不滿足于成績(jī)和榮譽(yù)，始終有危機(jī)感、緊迫感。

　　第三，多論證，多問(wèn)幾個(gè)為什么?；仡^看看，需要反思的東西很多。一年來(lái)取得不少了成績(jī)，但工作中也難免有失誤。好好在哪里，錯(cuò)錯(cuò)在哪里，怎樣去干，怎樣才能干得更好，一樣一樣認(rèn)真地去思考，去總結(jié)，然后一步一步地付諸行動(dòng)，不蠻干盲干。

　　新的一年即將到來(lái)。我們欣喜地看到，各企業(yè)班組通過(guò)歲末盤(pán)點(diǎn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，糾正了不足，理出了新思路，做好了新打算。