1.5安全檢查人員分工不明確

　　1.5.1現(xiàn)象

　　項目經理部一般都組成了人數不等的安全檢查組，可對檢查人員的職責往往沒有明確，檢查過程中分工難以細化，導致安全檢查中無法快速準確發(fā)現(xiàn)不安全因素。

　　1.5.2防治措施

　　根據開展安全檢查的步驟和檢查項目，明確檢查人員的各自職責，然后進行詳細分工。一方面能使檢查組精干、高效，另一方面每個檢查人員對自己分工負責的內容，可采取針對性的實踐以有利于提高檢查人員的檢查水平。

　　2.現(xiàn)場進行安全檢查

　　進行現(xiàn)場安全檢查時，很多檢查人員都是走一走，看一看，繞一圈就結束了檢查，發(fā)現(xiàn)的大都是一些明顯的安全隱患，無法采取有效措施消除所有存在的安全隱患，難以確保安全生產?，F(xiàn)場進行安全檢查的常見通病現(xiàn)象、成因及相應防治措施如下：

　　2.1安全檢查準備不充分

　　2.1.1現(xiàn)象

　　有的項目經理部在思想上認為安全檢查只是例行檢查，開展安全檢查很隨意，檢查前召集幾個人，簡單講幾點注意事項后就開始安全檢查了。未結合施工現(xiàn)場實際對安全檢查進行具體的事前策劃，既沒有明確的檢查內容也沒有檢查的重點，使安全檢查成為盲目檢查，雖然檢查的次數不少，但收到的成效卻不大。

　　2.1.2防治措施

　　首先根據上次檢查的情況、當前安全生產的狀況、下一階段施工的特點等各種信息，來分析確定出本次檢查的內容及重點，明確檢查項目、檢查標準及要求。然后準備好要使用的檢測工具，并對人員進行分工。只有在檢查前做好了充分準備，才能使每次檢查有的放矢達到預期目的。

　　2.2安全檢查“重物輕人”

　　2.2.1現(xiàn)象

　　物的不安全狀態(tài)較明顯，因此檢查過程中對物的不安全狀態(tài)較為重視，但對人的檢查還簡單停留在看工人是否有違章違紀現(xiàn)象，是否按規(guī)定使用了個人安全防護用品，而對工人掌握安全技能的情況，以及工人的安全意識卻很少去了解，沒有認真貫徹“安全生產，以人為本”的原則。

　　2.2.2防治措施

　　隨機抽問工人本工種應知應會的安全知識；詢問工人對安全作業(yè)看法和建議；觀察工人作業(yè)的操作情況；通過工人違章違紀現(xiàn)象分析其動機。從多方面了解工人的思想狀況，采取有針對性的安全教育提高工人的安全意識，最終使工人自覺地進行安全作業(yè)。

　　2.3主觀判斷多，客觀依據少

　　2.3.1現(xiàn)象

　　檢查組成員對照《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59—99）對同一施工現(xiàn)場進行檢查，最后每人得出的評分都不同或大相徑庭。由于檢查人員對不安全因素的認定多數出于主觀判斷，同樣的情況得出不同的結論往往使受檢方無所適從。

　　2.3.2防治措施

　　檢查人員要加強學習理解《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59—99）的內容，統(tǒng)一認識，樹立認真負責的工作作風，避免檢查時的主觀錯誤判斷。對能夠使用檢測工具的項目，要進行檢測，用數據說話；對那些不能使用檢測工具檢測的項目，要詳細記錄下現(xiàn)場的具體情況，并對照標準進行判斷評分，保證安全檢查的客觀和公正。

　　2.4不能全面掌握現(xiàn)場安全生產狀況

　　2.4.1現(xiàn)象

　　在現(xiàn)場檢查中，檢查人員對安全生產檢查缺乏全局觀，大都把注意力集中在尋找不安全因素上，對與安全生產有關的信息未進行收集分析，不能準確地對整個施工現(xiàn)場的安全生產狀況進行全面評價。