教學內(nèi)容
課間活動要注意安全
教學目標
1． 知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。
2． 能用正反事例說明課間活動要守秩序。
3． 懂得課間活動守秩序，大家才能愉快又安全。
教學重點：
使學生知道課間活動守秩序應該怎樣做。
教學難點：
為什么課間活動要守秩序。
教育過程：
一、 看一看（使學生知道學校安排"課間"的目的。）
出示投影片。（"看一看"中的圖）
1．提問：你能看出這是在什么時候嗎？"課間"指什么時間？
2．小結：一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫"課間"。
板書：課間
3．小組交流：
圖上的同學要去做什么？
課間時，你做什么？
為什么學校要安排"課間"？
4．小結：
學校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下，上上廁所、喝點兒水；也可以適當?shù)亻_展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學習。
5．同桌互相說說：你知道課間應注意些什么嗎？
板書：活動守秩序
6．小結：
課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。
　過渡語：下面咱們就來看看這些同學在課間活動時是怎么守秩序的吧！
二、 說一說（使學生知道課間活動為什么要守秩序，怎樣守秩序。）
出示圖片。
1．小組交流：
（1）課間休息時，操場上的同學們在做哪些活動？
師：操場上，同學們有的在玩跳長繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢毽子，有的鋪墊在玩壓板，還有的同學在引水桶前接水喝。
（2）觀察他們的表情怎樣？你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎？
2．分小組學習：（每組任選一題交流）
3．小結：在課間活動時，同學們只有守秩序、守規(guī)則，才能愉快又安全。