安全——我們永恒的旋律
上課時間:2008年11月17日晚班會課
上課班級:現(xiàn)代物流專業(yè)200820班
一、教學(xué)目的。
1、了解學(xué)校安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、學(xué)習(xí)緊急疏散方案,讓學(xué)生知道疏散集合點(diǎn)、疏散路線、疏散的相關(guān)知識。
[教學(xué)重點(diǎn)]掌握安全知識,了解安全事故發(fā)生時的緊急應(yīng)對方案,培養(yǎng)安全意識,防患于未然。
二、教學(xué)方法。
情境教學(xué)法、案例教學(xué)法及活動教學(xué)法。
三、教學(xué)過程。
1、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
(1)學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
(2)學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
(3)學(xué)生交通安全隱患。
(4)校園隱性傷害的隱患。
2、講解安全事故發(fā)生的案例,讓同學(xué)們討論商量如何處理較為恰當(dāng),并點(diǎn)評相關(guān)事項(xiàng)。
案例1:
黃某是河源市龍川縣附城鎮(zhèn)某小學(xué)五年級男生。2002年10月15日下午,該校五、六年級的學(xué)生由體育老師黃某組織上體育課。課前,黃老師宣布參加乒乓球等項(xiàng)目比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,其余學(xué)生自由活動,同時要求學(xué)生不要去玩單雙杠,不要影響其他學(xué)生訓(xùn)練。由于黃某不是參加比賽的運(yùn)動員,便與幾位同學(xué)擅自去玩單杠。黃某因身高不夠,幾次跳起沒能抓住單杠,便爬上單杠旁邊的磚墻,跳過去抓單杠,但因沒抓著而跌落在地上,摔傷右手,造成嚴(yán)重骨折致7級傷殘,并花去醫(yī)療費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用66316元。
案例2:
1999年10月29日,某縣某初級中學(xué)下午第三節(jié)課,任課老師讓學(xué)生自習(xí),自己在教室內(nèi)批改作業(yè)。原告康某與被告李某同坐一排,相互開玩笑,康某用圓珠筆戳李某頭部,李某用鉛筆向康某戳去,刺中康某右眼,致原告康某右眼外傷,晶體半脫位,視網(wǎng)膜脫離,眼球穿通傷,經(jīng)法醫(yī)鑒定為七級傷殘。
3、講解在我校安全活動中應(yīng)該注意的各種事項(xiàng):
(1)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
①上下樓梯要注意什么?
a.不要因?yàn)橼s時間而奔跑。
b.在人多的地方一定要扶好欄桿。
c.整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
d.上下樓時不要將手放在兜里。
e.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
f.上下樓靠右行。
②集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
③課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
a.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
b.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
c.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
d.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(2)學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
(3)交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,
綠燈行,遵守交通規(guī)則。
(4)乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
(5)其他校園安全的注意事項(xiàng):
①如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
②你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
③如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
④當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
⑤安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
4、運(yùn)用各種滅火設(shè)備及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火。
5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo),評選出最佳路線圖者表揚(yáng)獎勵。
6、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識:
①逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。
②在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。
③放置火災(zāi)道具。
④查看逃生路線。
⑤在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
四、課堂小結(jié);
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
五、作業(yè)布置:引導(dǎo)研讀,歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)安全知識的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成安全手冊或編一份安全知識宣傳手抄報。
3、手冊、手抄報完成后,請老師予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。