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我慢,故我在

作者:駱瑞都  來源:安全教育每周一課 
評論: 更新日期:2009年09月06日
 
我慢,故我在!
 
【教學(xué)目的】
 1、通過這次主題活動,幫助學(xué)生了解校園踩踏的安全預(yù)防和保護(hù)知識,提高安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
2、利用校園安全宣傳環(huán)境,不斷提高學(xué)生自我安全防范意識。
【教學(xué)重點(diǎn)】
重視校園安全知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
【教學(xué)難點(diǎn)】
天天講安全,人人講安全,處處講安全。
【教學(xué)方法】
講述、演示、討論法、多媒體課件(安全教育方面的知識)
【布置作業(yè)】
根據(jù)我校學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)生生活方式,結(jié)合本次班會內(nèi)容,寫一篇班會后感
【教學(xué)安排】
項(xiàng)目
視頻播放導(dǎo)入新課
講授新知識
課堂討論
小結(jié)
時(shí)間
10分鐘
20分鐘
10分鐘
5分鐘
【主要內(nèi)容】
一、    視頻播放,課題導(dǎo)入(10分鐘)
播放課件:校園安全意識觀念淡薄,在校園樓梯發(fā)生踩踏事件,造成人員傷亡。
    案例講述在四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生了一起踩踏的事故,在事故當(dāng)中有8個(gè)學(xué)生死亡,6男2女,27人受傷住院。他們是小學(xué)五年級和四年級的學(xué)生,都只有10歲左右。據(jù)說,當(dāng)晚自習(xí)開始下樓回宿舍,當(dāng)走到二樓的這個(gè)樓梯口時(shí),突然有人開始大喊“屈飛來了!”。原來,就在這起踩踏事故發(fā)生前一周,廣納鎮(zhèn)小學(xué)有一個(gè)叫屈飛的孩子誤喝農(nóng)藥導(dǎo)致死亡,所以那天晚上當(dāng)有人喊屈飛來了,鬼來了的時(shí)候,大家便有些害怕,開始相互擁擠。有的同學(xué)就被擠倒在二樓的樓梯上,而踩踏事故也就因此而發(fā)生了。
【同學(xué)們討論】
得出結(jié)論:無論在任何情況下,都不要慌張,要保持冷靜。
老師總結(jié):1、樓梯、樓道必須安裝明亮的樓梯燈;2、學(xué)生下樓梯要注意分散,切勿一窩蜂;3、下樓梯時(shí),切勿發(fā)生你推我,我推你的現(xiàn)象;4、千萬別玩惡作劇,大聲起哄等情況。
 
二、    講授新知識(20分鐘)
1、          可能導(dǎo)致發(fā)生校園踩踏事故的原因有哪些?
【學(xué)生討論】將學(xué)生討論出來的結(jié)果寫在黑板上
【老師總結(jié)】以課件展示
▲同學(xué)們中午、下午、晚自習(xí)下課較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
▲有同學(xué)受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲或是亂起哄,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
▲有的同學(xué)因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。
▲因有的同學(xué)好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
 
2、同學(xué)們?nèi)绾晤A(yù)防踩踏事件的發(fā)生?
【學(xué)生討論】將學(xué)生討論出來的結(jié)果寫在黑板上
【老師總結(jié)】以課件展示
▲分散下樓梯,三樓一下的走樓底通道;四樓以上的走四樓樓梯。
▲可適當(dāng)停留在教室,等大部分同學(xué)下樓后在離開教室。
▲要時(shí)刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響。
▲十分熟悉教室、樓梯所有的安全出口,同時(shí)要保障安全出口處的暢通無阻。
▲當(dāng)身不由己混入混亂人群中時(shí),一定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體。
▲學(xué)生干部要起帶頭作用,自覺維護(hù)上下樓梯的秩序。
▲志愿者有權(quán)利和義務(wù)組織安排在場人員有序疏散。
▲志愿者在指揮過程中,應(yīng)盡量及時(shí)聯(lián)系外援求助。
 
3、如果出現(xiàn)擁擠,甚至是踩踏事件了,該怎么辦?
【學(xué)生討論】將學(xué)生討論出來的結(jié)果寫在黑板上
【老師總結(jié)】以課件展示
▲在行進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)慌亂的一群同學(xué)向自己方向涌來,應(yīng)快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
▲在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺的玻璃窗。
▲在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
▲一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。
 
、課堂討論(10分鐘)
討論學(xué)校最容易導(dǎo)致踩踏事件的地點(diǎn)、時(shí)間以及應(yīng)該改進(jìn)的地方。
老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好。在此,老師希望通過這次校園踩踏安全教育主題班會,同學(xué)們知道法律的重要性,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用,做一個(gè)懂得校園安全,維護(hù)自身利益的中職生。
 
 
四、    課堂小結(jié)(5分鐘)
老師打開事先準(zhǔn)備好的安全警句,與同學(xué)們一起朗讀:
l     我慢!故我在!
l       慢也,遵守也,安全是也
l       安全是本難念的經(jīng),你我都是蕓蕓眾生
l       安全,不相信眼淚
l       生命是娘給的 ,安全是自己的。
l       無視校規(guī),事故成堆
l       擁有安全就是擁有生命,熱愛安全就是熱愛生命。
l       在安全的道路上沒有終點(diǎn)
l       安全,細(xì)節(jié)決定成敗
l       上有老下有小,出了事故不得了
l       相逢我先慢,起步您先行。
l       安全在腳下 生命在手中
 
 
 
 
 
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