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謹(jǐn)防“病從口入”,注意食品安全和健康

  來源:安全教育每周一課 
評(píng)論: 更新日期:2009年09月03日

 

        紙 (A)

2007會(huì)計(jì)1班、2008年9月24日

 

   

謹(jǐn)防“病從口入”,注意食品安全和健康

教學(xué)目的

強(qiáng)調(diào)飲食對(duì)我們生活的重要性,講授食品安全和健康知識(shí)

教學(xué)重點(diǎn)

食品安全知識(shí)

教學(xué)難點(diǎn)

飲食健康知識(shí)

教學(xué)方法

講授、舉例、討論

教具

 

布置作業(yè)

平時(shí)堅(jiān)持到學(xué)校食堂就餐的必要性和好處

教學(xué)過程和時(shí)間分配

項(xiàng)   

復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課

講授新課

課堂練習(xí)、討論

小結(jié)

時(shí)   

10

40

30

10

   

 

             

 


        B

      學(xué)      內(nèi)     

最近的“毒奶粉事件”,鬧的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。喝奶粉喝出腎結(jié)石,不禁讓人瞠目結(jié)舌。

對(duì)“毒奶粉事件”作簡(jiǎn)單介紹,給我們的啟示

引:俗話說:“民以食為天”,我們必須關(guān)注和重視食品的安全和健康。

一、飲食安全常識(shí)

1、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無(wú)食品飲品(無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)。

要求:盡量不要到學(xué)校門口大排檔就餐

2、不要到衛(wèi)生條件較差的地方進(jìn)餐。

要求:盡量到學(xué)校食堂就餐,列舉其種種好處:

安全;

衛(wèi)生;

實(shí)惠;

方便……

同學(xué)們參與討論

3、不食用過期食品和飲料。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

5、不喝生水,不隨便吃野菜、野果。

6、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。

7、不食用病死的禽畜肉。

8、生吃瓜果要洗凈。如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

9、不吃陌生人遞送的食物及飲品。

10、在吃飲各種食品前,要對(duì)飲食品進(jìn)行一聞二看三品,如有異常,應(yīng)立即停止飲食。

二、科學(xué)的飲食方法

科學(xué)的飲食方法概括起來為16個(gè)字:講究營(yíng)養(yǎng),重視保健,力求科學(xué),保證衛(wèi)生。

同學(xué)們先討論,表達(dá)各自觀點(diǎn)

其要點(diǎn)如下:
(1)營(yíng)養(yǎng)要平衡:攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素比例要恰當(dāng),攝入量與機(jī)體需要量應(yīng)保持平衡。即所需熱能與熱能來源配比平衡,氨基酸平衡,脂肪酸平衡,酸堿平衡,維生素平衡及無(wú)機(jī)鹽(常量元素及微量元素)平衡。
(2)食深色食品:一般深色、濃色的天然食品,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,所含維生素、微量元素、無(wú)機(jī)鹽多,對(duì)人體有保健作用。食用過多的淡色天然食品,對(duì)人體健康不利,如淡色的蔬菜、糖(精制砂糖)、鹽(精帝J的鹽)、精面米等。
(3)品種要多樣:任何一種天然食物都不可能提供人體所需的全部營(yíng)養(yǎng),因此不可偏食。常規(guī)膳食每天須包括谷、薯類、動(dòng)物性食物、大豆及其制品、蔬菜、水果等。同一類食物也要經(jīng)常變換不同的品種,還要結(jié)合多種副食及零食進(jìn)行食用。
(4)勿吃厚昧:燒、烤、煎、炸等油膩食物,在人體中難以消化吸收,不僅增加了胃腸的負(fù)擔(dān),還破壞了天然風(fēng)味。過咸、過膩的食物是高血壓、心血管疾病的誘發(fā)因素。過甜的食品與肥胖癥、糖尿病和心血管病有密切關(guān)系。
(5)食物搭配應(yīng)科學(xué):主食、副食和零食應(yīng)合理搭配,粗細(xì)糧應(yīng)結(jié)合食用。糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的比例一般為58%、30%和12%,同時(shí),應(yīng)充分重視對(duì)微量元素和膳食纖維的攝取。
(6)食天然無(wú)害食品:提倡吃天然食品。食物原料及生產(chǎn)制作食品的輔助材料,包括色素、香料、調(diào)味品及添加劑等,應(yīng)均為天然物質(zhì),而不是人工化學(xué)合成物。


小結(jié):飲食的安全和科學(xué)直接關(guān)系到每位同學(xué)的健康,要高度重視,從現(xiàn)在做起,從自已做起,從現(xiàn)在做起!

 

作業(yè)布置:平時(shí)堅(jiān)持到學(xué)校食堂就餐的必要性和好處?

 

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