安全教育是提高人的安全素質(zhì)的重要手段之一，系統(tǒng)的安全教育包含安全知識、安全技能和安全態(tài)度三個(gè)部分，缺一不可。安全知識教育的目的在于“知”，安全技能的目的在于“會”，安全態(tài)度的目的在于“行”，三者的有機(jī)統(tǒng)一是圍繞安全生產(chǎn)實(shí)際，營造濃郁安全文化氛圍的關(guān)鍵。

　　對于能否實(shí)現(xiàn)安全教育的最大效果，需建立橫向到邊、縱向到底的安全教育網(wǎng)絡(luò)，一是充分運(yùn)用各種宣傳工具，宣傳推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和工作經(jīng)驗(yàn)，做到人人皆知，，使職工學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，爭當(dāng)安全生產(chǎn)模范；二是發(fā)揮安檢員、群監(jiān)員、青崗員和協(xié)管員的作用，實(shí)施全員、全方位、全過程的安全監(jiān)督檢查和宣傳教育，筑牢安全生產(chǎn)防線；三是不定期的開展豐富多彩寓教于樂的文體活動和競賽活動，不斷提高職工的安全意識，鼓勵職工爭當(dāng)“安全文化標(biāo)兵”，班組爭創(chuàng)“安全示范崗”，增強(qiáng)職工自保互保能力，努力在實(shí)踐中形成的安全文化氛圍。以各種宣傳方式為中心的宣傳教育覆蓋網(wǎng)、以安全展示為中心的陣地教育、以職工群眾廣泛參與安全活動為中心的寓教于樂網(wǎng)、以區(qū)隊(duì)（車間）和班組為中心的安全知識學(xué)習(xí)網(wǎng)、以職工家屬和青少年學(xué)生為中心的吹風(fēng)勸心網(wǎng)。